TAO-1

Trauma Auflösung in der Osteopathie (TAO)

Schädel

Einführung in das Konzept emotionaler Arbeit der Osteopathie. Unwinding als Behandlungstechnik. Diagnostik emotionaler Einkaselungen. Grundlagen des Umgangs mit seelischen Traumen.

 

Unwinding als Behandlungstechnik

  • Grundlagen für die Arbeit mit autonomen Spannungen.
  • Unwinding einzelner Köperbereiche mit und ohne Muskulatur.
  • Stillpunktinduktion und Tracking.
  • Ableiten und Neutralisieren.

Grundlagen der Körperpsychotherapie

  • Bewußtsein Psyche und Unbewußtes, Emotionen als seelischer Ausdruck.
  • Körperlicher Strukturen, Abläufe oder Empfindungen durch unbewußte psychische Prozesse.
  • Diagnostische Unterscheidung psychischer Beschwerden von psychatrischen Erkrankungen
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Voraussetzungen für die Arbeit mit Emotionen

  • Bedingungen, Umgebung Situation und Verfassung.
  • Neutralität, Kompetenz, Engagement und Empathie.
  • Beobachtung und Resonanz als Basis für Intuition
  • Diagnosetechniken: Tracking, Arcing, Probes.

Kursdaten

Für eine schnelle und unkomplizierte Anmeldung verwenden Sie bitte unser Anmeldeformular.

Ohne Titel
Trisk

Selbstverantwortliche Teilnahme

Unsere TAO-Seminare sind intensive Selbsterfahrungen, die Sie in die Lage versetzen therapeutisch mit Emotionen der Patienten umzugen. Die Seminare sind keine therapeutischen Maßnahmen. Mit der Anmeldung erklären Sie sich bereit und in der Lage, die Verantwortung für Ihre Erfahrungen im Seminar zu übernehmen und dem entsprechend damit umzugehen. Der Veranstalter behält sich das Recht vor Anmeldung ohne Angabe von Gründen abzulehnen.

Unsere Kurse sind grundsätzlich für jeden Interessierten Menschen offen!

Wer nicht über eine medizinische Vorbildung verfügt muß sich bewußt sein, daß er sich zusätzlich zum Besuch des Kurses selbstständig und ernsthaft um die Aneignung humanbiologischen Grundlagenwissen bemühen muss. Wobei wir natürlich gerne behilflich sind.

Da die Ausübung der Heilkunde in vielen Ländern streng reglemetiert ist und an staatlich kontrollierte Abschlüsse (Arzt / Heilpraktiker) gebunden ist, berechtigt der Abschluß unserer Kurse allein nicht zur Ausübung der Heilkunde.  

Dauer: 2 1/2 Tage (Freitagabend, Samstag und Sonntag)

Dozenten: Jan H. Schaa, Reinhild Schaa

Kosten: 400 €

Teilnehmeranzahl: max. 8 Teilnehmer.

Voraussetzung: Teilnahme am OST-E bis OST-2 oder Osteopathische / craniosacrale Vorbildung, persönliches Vorgespräch.

Daten: 

Aktuelle Termine teilen wir Ihnen auf Anfrage gerne mit.

Heilkunde als Schulungsweg

Zur Freien Schule für Heilkunde haben sich erfahrende Therapeuten und Dozenten zusammengeschlossen, um Kurse und Weiterbildungen anzubieten, welche über das medizinische Handwerk hinaus einen geistigen Hintergrund vermitteln, der den therapeutischen Willen tragen und durchdringen kann.

Hände - die Werkzeuge der Osteopathie

Wir sind unabhängig von normierenden Verbands- und Zertifizierungszwängen. Unsere Unterrichtskonzepte sind unabhängig und allein einer hohen Qualität menschengemäßer Heilkunde verpflichtet.


Unsere Kurse sind ab sofort für jeden Interessierten Menschen offen!

Wir sind der Meinung, dass jeder Mensch freien Zugang zu fundierten und unzensierten medizinischen und heilkundlichen Wissen haben sollte!

Wer nicht bereits über medizinische Vorbildung verfügt, sollte sich aber zusätzlich zum Besuch von Heilkundeseminaren um die Aneignung von medizinischen Grundlagenwissens bemühen. Hierzu bieten wir ab sofort spezielle Grundlagenkurse an.  


Aus unserer eigenen jahrelangen Erfahrung haben wir ein Unterrichtskonzept geschaffen, welches den Schülern die Möglichkeit gibt, ihre therapeutischen Fähigkeiten konsequent zu entwickeln.

Die Schulung eines tiefen Verständnisses der lebendigen Zusammenhänge, welche die Voraussetzungen der biologischen und medizinischen Gesundheit darstellen, sehen wir als Grundlage jeder heilkundlichen Tätigkeit.

Dieses erfassbar zu machen und in den Kontext der therapeutischen Arbeit zu stellen, ist eine Grundlage unseres Unterrichtskonzepts.

In allen unseren Seminaren werden von Beginn an praktische Anwendungen parallel zum theoretischen Wissen vermittelt, welche unmittelbar in die therapeutische Arbeit integriert werden können.

Viel Zeit zum Fühlen, Üben und Fragen trägt ebenso wie die Wahl schöner Schulungsräume zu einer guten Unterrichtsstimmung bei.




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